第二屆?？谑幸墙逃龑W(xué)術(shù)年會(huì)集中展示87項(xiàng)教育創(chuàng)新成果

11月30日上午，為期1天半的第二屆?？谑幸墙逃龑W(xué)術(shù)年會(huì)在成果展示與思想碰撞中落下帷幕。

這場以“數(shù)智賦能，育見未來——基礎(chǔ)教育擁抱人工智能新時(shí)代”為主題，融合科技展示、學(xué)術(shù)研討與區(qū)域共享的盛會(huì)，是對(duì)?？诮逃母飫?chuàng)新成果的集中檢閱，也是面向未來教育圖景的一次深度擘畫——87項(xiàng)教育創(chuàng)新成果集中亮相，多位全國知名教育專家齊聚椰城，共謀人工智能時(shí)代的教育變革路徑，推動(dòng)海口以敢為人先的姿態(tài)，執(zhí)數(shù)智之筆，描繪教育與時(shí)代同頻共振的動(dòng)人畫卷。

成果云集 椰城“秀”苗圃

11月29日，學(xué)術(shù)年會(huì)在中國人民大學(xué)附屬中學(xué)?？趯?shí)驗(yàn)學(xué)校開幕，椰城教育創(chuàng)新成果集中亮相。活動(dòng)期間，三大展區(qū)展示了椰城教育實(shí)踐案例，從智能機(jī)器人到非遺課程，從幼兒啟蒙到中學(xué)科研……全面呈現(xiàn)?？诮逃嘣l(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

在中國人民大學(xué)附屬中學(xué)?？趯?shí)驗(yàn)學(xué)校展區(qū)，科技風(fēng)、數(shù)智化吸引參觀者駐足欣賞。

科技風(fēng)、數(shù)智化吸引參觀者駐足欣賞。海南華僑中學(xué)帶來的機(jī)器狗隨樂起舞，引得陣陣驚嘆；?？谑械谝恢袑W(xué)初二學(xué)生胡瀚超通過手機(jī)編程，指揮智能科考車模型執(zhí)行精準(zhǔn)抓取、搬運(yùn)等動(dòng)作；人大附中?？趯?shí)驗(yàn)學(xué)校初二學(xué)生溫崇浩通過操控水下機(jī)器人，開展模擬探測任務(wù)……“活動(dòng)非常有趣，我在這里感受到了科技的魅力?！焙？谑袨I海第九小學(xué)三年級(jí)學(xué)生羅繼凡體驗(yàn)無人機(jī)操作后，滿臉興奮。

瓊山中學(xué)的學(xué)生們帶來了精彩的瓊劇表演。

活動(dòng)現(xiàn)場，非遺與現(xiàn)代科技交相輝映?！跋氘?dāng)年，娥眉鐵騎騁沙場……”瓊山中學(xué)高一學(xué)生馮鈺驊扮相登場，演繹瓊劇經(jīng)典片段；靈山中學(xué)八音小組用傳統(tǒng)樂器奏響海南特色韻律；在?？诤８蹖W(xué)校的展位前，來自海口市教育幼兒園的幼兒勞子桐小心翼翼地為瓷畫上色，在動(dòng)手實(shí)踐中獲得美育的浸潤。“我在這里體驗(yàn)了科技小實(shí)驗(yàn)和瓷畫，學(xué)到了很多新東西?！眲谧油┱f。海南（?？冢┨厥饨逃龑W(xué)校的茶藝、西餐服務(wù)等職業(yè)教育課程，海口市教育幼兒園的生命課程，以及海口市秀英區(qū)時(shí)代幼兒園的“育愛教育”等成果，均彰顯了我市教育創(chuàng)新發(fā)展的民生溫度。

此外，在“未來之境”展區(qū)，全市22所全國中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)校集中展示了科學(xué)教育的前沿成果。瓊山區(qū)椰博小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王軒羽在體驗(yàn)“裝甲大師”制作后堅(jiān)定地說：“我長大后想成為一名科學(xué)家?！?/p>

?？诤８蹖W(xué)校展示的紙雕和瓷畫。

值得注意的是，本屆學(xué)術(shù)年會(huì)特別設(shè)置的“椰城育新”展區(qū)，聚焦11項(xiàng)曾參展第七屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì)的優(yōu)秀成果，涵蓋特色文化教育、校本課程建設(shè)與科技創(chuàng)新等領(lǐng)域，占全省參展成果近半數(shù)。“這些扎根椰城土壤的實(shí)踐，彰顯了?？诮逃烁谊J敢試的創(chuàng)新精神。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

觀點(diǎn)交鋒 名家“話”未來

?？诮逃靶恪背鰟?chuàng)新成果的同時(shí)，一場關(guān)于未來教育的思想盛宴同步開啟。全國教育界名家齊聚一堂，圍繞AI時(shí)代教育轉(zhuǎn)型、人才培養(yǎng)等議題展開深度對(duì)話。

“應(yīng)以數(shù)字化轉(zhuǎn)型，引領(lǐng)區(qū)域教育現(xiàn)代化發(fā)展……”在學(xué)術(shù)報(bào)告環(huán)節(jié)，上海市教育考試院副院長常生龍為椰城教育高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策。“基礎(chǔ)教育如何乘‘云’而上？”北京航空航天大學(xué)教授熊璋的發(fā)問引人深思，他還結(jié)合政策導(dǎo)向，為?？跇?gòu)建全學(xué)段AI教育體系提供學(xué)術(shù)參考。清華大學(xué)附屬小學(xué)校長竇桂梅則展示了AI語文主題教學(xué)垂直模型，通過一體化數(shù)據(jù)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、研、評(píng)、管的深度融合，為基層學(xué)校提供了可借鑒的實(shí)踐范例。與會(huì)嘉賓還圍繞“AI時(shí)代人才培養(yǎng)方向”“人工智能重塑教育形態(tài)”等核心議題展開深度“論劍”，激蕩育人思維。

孩子們認(rèn)真為瓷畫上色。

“人工智能的浪潮正噴涌而來，教育一線需要及時(shí)行動(dòng)?！焙Ｄ先A僑中學(xué)黨委書記楊云義介紹，下一步，學(xué)校將加快理念更新，推動(dòng)AI與教學(xué)深度融合，將人工智能技術(shù)融入教育教學(xué)，為海南自貿(mào)港建設(shè)培養(yǎng)更多未來人才。海口市第一中學(xué)黨委書記朱世軍介紹，結(jié)合人工智能時(shí)代特點(diǎn)，學(xué)校將在教師素養(yǎng)提升、管理場景優(yōu)化等方面持續(xù)發(fā)力，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量?！拔覀円e極運(yùn)用人工智能，迎接未來教育。”?？谑幸W(xué)校校長陳世瓊稱，該校計(jì)劃將AI技術(shù)融入教育教學(xué)，讓學(xué)生在校園內(nèi)接受人工智能啟蒙，提升學(xué)習(xí)效能和綜合素養(yǎng)，更加從容應(yīng)對(duì)未來發(fā)展趨勢。

靈山中學(xué)八音小組用傳統(tǒng)樂器奏響海南特色韻律。

普惠共享 區(qū)域“燃”動(dòng)能

本屆學(xué)術(shù)年會(huì)突破地域界限，將優(yōu)秀教育資源引入椰城，并實(shí)現(xiàn)?？诮?jīng)濟(jì)圈五市縣（?？?、澄邁、文昌、定安、屯昌）全面共享，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源流動(dòng)，為區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展注入新動(dòng)能。

11月29日，在第二屆海口市椰城教育學(xué)術(shù)年會(huì)上，學(xué)生們帶來精彩的舞蹈表演。

“本屆學(xué)術(shù)年會(huì)所有活動(dòng)均面向澄邁、文昌、定安、屯昌開放。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，作為?？诮?jīng)濟(jì)圈教育協(xié)同發(fā)展的重點(diǎn)舉措之一，本屆學(xué)術(shù)年會(huì)將推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享?；顒?dòng)期間，結(jié)對(duì)區(qū)縣合作框架協(xié)議、海南省名校長工作室引領(lǐng)協(xié)議完成簽訂，將進(jìn)一步深化教育協(xié)作機(jī)制，助力海口經(jīng)濟(jì)圈教育協(xié)同發(fā)展。

“獅子狗”機(jī)器人隨樂舞動(dòng)，引得陣陣驚嘆。

搭載學(xué)術(shù)年會(huì)的契機(jī)，優(yōu)質(zhì)資源落地椰城。11月30日上午，清華大學(xué)附屬小學(xué)向?？谑袨I海第九小學(xué)、海南白駒學(xué)校、瓊山區(qū)椰博小學(xué)授予“AI主題教學(xué)垂直專用模型實(shí)踐基地”牌匾，搭建起跨區(qū)域校際合作橋梁。

開放、共享成為本屆學(xué)術(shù)年會(huì)的鮮明特色?；顒?dòng)期間，竇桂梅走進(jìn)?？谑袨I海第九小學(xué)，以繪本閱讀為切入點(diǎn)，為椰城400余名學(xué)生和家長代表帶來一堂充滿溫情的公開課。課堂上，她通過演示家庭教育過程中的有效溝通、朗讀、吟誦等方式，引導(dǎo)家長重視閱讀在青少年成長中的作用，助力青少年通過優(yōu)質(zhì)閱讀塑造健全品格、豐富學(xué)識(shí)素養(yǎng)、樹立遠(yuǎn)大理想?！肮_課內(nèi)容豐富、方法實(shí)用，對(duì)我們開展家庭教育和親子關(guān)系的培養(yǎng)很有啟發(fā)作用。”家長勞劍鋒聽完公開課后說。

“我們既交出民生答卷，也描繪教育‘藍(lán)圖’?！笔薪逃窒嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示，本屆學(xué)術(shù)年會(huì)博采眾長形成的發(fā)展智慧，將是椰城教育下一步行動(dòng)的新起點(diǎn)。全市教育系統(tǒng)將以此為契機(jī)，對(duì)標(biāo)時(shí)代脈動(dòng)，執(zhí)數(shù)智之筆，努力繪就更加智慧、卓越的教育新圖景，為海南自貿(mào)港建設(shè)貢獻(xiàn)教育力量。